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欧阳同学的基础比较差，在进行作品辅导时费了很大劲儿。他只提供了两个作品，一个是在校的作业一个是实习时的作品，质量都是属于下等的。谢华老师并没有因为学生的条件不好嫌弃他，相反从头开始一点点耐心辅导。
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陈同学是美国本科统计专业毕业，但是GPA和GRE不是很突出。学生的申请目标很明确，非美国名校不申请，选校的重点定在了综排TOP30的院校，冲刺哈佛和耶鲁，将40名后的伊利诺伊大学香槟分校和威斯康辛麦迪逊做为了保底。
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D同学的硬指标还算可以，有过一次短暂的实习经历，综合起来D同学算是很普通的大众申请者。美国建筑学专业申请的关键之一是作品集，金东方留学团队有自己的专门负责作品集辅导的老师。
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GPA和科研能力是申请PHD的关键因素，而莘同学的GPA简直是弱到爆，不要说申请博士了，就算是申请硕士也会比较困难。金东方留学的项目负责人孙革洪老师在分析了莘同学的情况后，还是有一定把握能申请到学校的，毅然与他签了约。
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学生只有GPA，没有语言成绩，我们一边考虑学生的实际情况，一边考虑英国大学的录取要求，最后将申请目标锁定在爱丁堡大学、卡迪夫大学、伦敦大学、谢菲尔德大学、诺丁汉大学、纽卡斯尔大学、巴斯大学。
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在仅有的一次面谈中史同学给我们留下了非常独立而且乐观的印象，家长和学生本人倾向于管理类的专业。由于成绩不好，家长对本次申请的要求是有学上就可以。选校方案上，我们分为两个梯度，分别是20-40的学校，40-60的学校。
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易同学由于本科院校背景很好，在美国留学申请时有非常严重的名校情结，在签约前就明确提出只申请名校。咨询顾问和申请顾问按照美国2017年的综合排名和电子工程专业排名，罗列出TOP30的院校供易同学选择。
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董同学的硬指标很一般，想要申请一所好学校，只能靠文书材料好好包装一下。文书PS中突出学生的实际动手能力和创造力，描述了董同学在参加绿色创意建筑大赛中的优秀表现，不仅拥有扎实的专业基础知识，还有很强的领导能力和合作意识。
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克莱姆森大学建筑学(Architecture)专业共设有以下四个学位项目：Master of Architecture (MArch)：分2年制和3年制两种培养模式，前者针对的是已有本科建筑学专业背景的学生，后者对应的是无本科建筑学专业背景的学生
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在作品集上，辅导老师指导她将设计作业和参与的项目相结合，提炼出超前的设计理念。文书写作上，针对不同学校的项目特点挖掘不同的亮点，从而形成不同主线的文书，使文字材料与作品集相得益彰，最后成功帮助史同学获得了克莱姆森大学建筑学硕士的录取。
